Творческое объединение "Техническая графика"

Объединение «Техническая графика»

Руководитель Шигапова Ольга Ивановна

Целью обучения  является приобщение учащихся к графической культуре и грамотности, формирование и развитие творческого, пространственного мышления.

Изучение  «Технической графики»  в течение 2 лет  предусматривает  рассмотрение всех разделов  по правилам выполнения различных  графических изображений с целью расширения кругозора и безболезненной адаптации будущих первокурсников в Вузах и Сузах.

Постоянно расширяющийся и совершенствующийся парк разнообразных технических средств, используемых в промышленности и быту, предъявляет повышенные требования к качеству графической подготовки специалистов, его обслуживающих. Диалог с компьютером  специалист ( инженер, конструктор, архитектор и т.п.)  может вести лишь тогда, когда он понимает его графический язык, свободно владеет им и обладает развитыми пространственными представлениями, умением мысленно оперировать пространственными образами и их графическими изображениями.

В конструировании и современном производстве чертеж используется как средство фиксации отдельных этапов процесса конструирования, является лаконичным документом, четко и однозначно передающим всю информацию об объекте, необходимую для его изготовления, и одновременно уникальным средством и прямым источником производства во всех отраслях промышленности. Подготовка подрастающего поколения к освоению «языка техники», чтению и выполнению разнообразных чертежей - задача общегосударственного масштаба.

Новизна программы состоит в том, что учащиеся осваивают,  не только правила выполнения различных графических изображений, но и правила выполнения графического конструирования,  моделирования. Решают графические творческие задачи повышенной сложности. 

Графическая грамота в системе общего и политехнического образования имеет особое значение, она

• содействует активному развитию пространственных представлений, пространственного воображения; логического и технического мышления; познавательных и творческих способностей школьников;
• обеспечивает овладение школьниками общечеловеческим языком техники: умением читать и выполнять различную чертежно-графическую документацию машиностроительной и архитектурно-строительной отраслей;
• формирует понимание  учащихся  значения прогрессивной технологии производства;
• способствует овладению различными видами труда, в основе которых лежит восприятие чертежа;
• оказывает влияние на формирование личности учащегося, развивая характер, волю, усидчивость, аккуратность, самостоятельность, плановость в работе, умение концентрировать внимание, наблюдательность и др.;

• помогает усвоению таких учебных дисциплин, как геометрия, физика, химия и т.д.
•